第3章 困境即是进步的阶梯
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  瑞士伟大的民主主义教育家裴斯泰洛齐曾经这样说过,“一生的生活是否幸福、平安、吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。”

  一个人的处世态度反映了不同的世界观,对孩子最佳的教育方法还是“身教胜于言教”。家长已经不仅仅是理论上的权威,还要处处以身作则,用正确的世界观来约束自己,用严格的行为规范为孩子树立榜样,帮助孩子树立正确的世界观、人生观和价值观。

  做最好的自己

  理发师帮客人刮胡子之前,都会先涂上肥皂水,这样做的目的就是让别人在受刮时不会觉得疼痛。

  美国第三十届总统柯立芝刚上任时,聘了一个女秘书协助他。

  这个女秘书年轻又漂亮,但是她的工作却屡屡出问题,不是字打错了,就是时间记错了,这些给柯立芝的工作带来很多的麻烦。

  有一天,女秘书一进办公室,柯立芝就夸奖她的衣服很好看,盛赞她的美丽,女秘书受宠若惊,要知道总统平时是很少这样夸奖人的。

  柯立芝接着说:“相信你的工作也可以像你的人一样,都办得很漂亮。”

  果然,女秘书的公文从那天起就再没有出现过什么错误。

  有个知道来龙去脉的参议员就好奇地问总统:“你这个方法很妙,是怎么想出来的?”

  柯立芝笑一笑:“这很简单,你看理发师帮客人刮胡子之前,都会先涂上肥皂水,这样做的目的就是让别人在受刮时不会觉得疼痛,我不过就是用了这个方法而已!”

  教子金钥匙:

  我们必须明白,责备的目的是为了对方改正缺点。因此,带着爱心,试着用赞赏的方式去责备,你收到的将是双倍成效。

  在教育孩子的过程中,一定要请您注意,管教的正常含义是“教”,如果您只是通过惩罚来管教孩子的话,您就会失去给予孩子正确引导的机会。相信您,一定不会选择这样的方法。

  教会孩子寻找垫脚石

  想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是:将“泥沙”抖落掉,然后站到上面去!

  有一天某个农夫的一头驴子,不小心掉进一口枯井里。

  农夫绞尽脑汁想办法救出驴子,但几个小时过去了,驴子还在井里痛苦地哀嚎着。

  最后,这位农夫决定放弃,他想这头驴子年纪大了,不值得大费周章去把它救出来,不过无论如何,这口井还是得填起来。

  于是农夫便请来左邻右舍帮忙一起将井中的驴子埋了,以免除它的痛苦。农夫的邻居们人手一把铲子,开始将泥土扔进枯井中。

  当这头驴子了解到自己的处境时,刚开始哭得很凄惨。但出人意料的是,一会儿之后这头驴子就安静下来了。农夫好奇地探头往井底一看,出现在眼前的景象令他大吃一惊∶当扔进井里的泥土落在驴子的背部时,驴子的反应令人称奇──它将泥土抖落在一旁,然后站到扔进的泥土堆上面!

  就这样,驴子将大家泥土倒在它身上的泥土全数抖落在井底,然后再站上去。很快地,这只驴子便得意地上升到井口,然后在众人惊讶的表情中快步地跑开了!

  就如驴子的情况,在生命的旅程中,有时候我们难免会陷入“枯井”里,会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上,而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是:将“泥沙”抖落掉,然后站到上面去!

  教子金钥匙:

  事实上,我们在生活中所遭遇的种种困难挫折就是加诸在我们身上的“泥沙”。然而,换个角度看,它们也是一块块的垫脚石,只要我们锲而不舍地将它们抖落掉,然后站上去,那么即使是掉落到最深的井,我们也能安然地脱困。

  本来看似要活埋驴子的举动,由于驴子处理厄境的态度不同,实际上却帮助了它,这也是改变命运的要素之一。我们应该不断地建立信心、希望和无条件的爱,这些都是帮助我们从生命中的枯井脱困并找到自己的工具。

  孩子一生中难免会陷入“枯井”中,各种各样的困难和挫折,会如尘土一般落到孩子的头上。假如发现孩子深陷这样的“枯井”,告诉他们,求救的哀鸣也许换来的只是埋葬的泥土。要想从这苦难的枯井里脱身逃出来,走向人生的成功与辉煌,办法只有一个,那就是:将它们统统都抖落在地,重重地踩在脚下,它就会成为孩子向上的台阶。

  生活中孩子遇到的每一个困难,每一次失败,其实都将是人生历程中的垫脚石。

  搭建宽恕之桥

  世上有无数的人在等待别人的宽恕。宽恕的受益人不只是被宽恕者,还有和他们一样多的人可以得到好处——就是那些宽恕他们的人。

  世上有无数的人在等待别人的宽恕。宽恕的受益人不只是被宽恕者,还有和他们一样多的人可以得到好处——就是那些宽恕他们的人。

  海明威在他的短篇故事《世界之都》里,描写一对住在西班牙的父子。

  经过一连串的事情后,他们的关系变得异常紧张。男孩选择离家而去。父亲心急如焚地寻找他。

  遍寻不着之际,父亲在马德里的报纸上刊登寻人启事。儿子名叫帕科,在西班牙是个很普通的名字。

  寻人启事上写着:“亲爱的帕科,爸爸明天在马德里日报社前等你。一切既往不咎,我爱你。”  海明威接着给读者展示了一幅惊人的景象。隔天中午,报社门口来了八百多个等待宽恕的“帕科”们。

  世上有无数的人在等待别人的宽恕。宽恕的受益人不只是被宽恕者,还有和他们一样多的人可以得到好处——就是那些宽恕他们的人。

  教会的长老们一起开会,讨论教会执事因为不小心失职一事。其中一人认为应该严厉地惩戒,他对从长老说:“上帝赐给我们双眼,不就是要我们看清楚事实吗?”另一位长老有不同的看法,于是站出来说:“但是他也给了我们眼皮。”

  宽恕是一座让我们远离痛苦、心碎、绝望、愤怒和伤害的桥。在桥的那一端,平静、喜悦、祥和正等着迎接我们。

  教子金钥匙:

  就像那句话所说的一样:错误在所难免,宽恕就是神圣。每个人难免都会有犯错或疏忽的时候;换个立场想,或许有朝一日我们也会犯的过错,一味地采取重罚或责备只会使情况更糟,而正确做法应该是从过失的程度及犯错的原因来决定惩罚。

  告诉孩子,做一个有肚量宽恕别人的人,是幸福的人。一位智者曾经说过,“幸福,常常是这样得来的:宽恕,永远宽恕所有的人,即使有人把你劈成两半,也要宽恕他。”

  而作为家长,我们面对的是孩子,我们允许他犯错,因为他还是孩子。要学会全面地看问题,要看到他们的优点及长处。我们需要给他一点时间,让他有机会去改正缺点,一味地指责只会让事情更糟。

  别过早给孩子“判死刑”

  冬天以为是杂树的植物,春天里开了繁花;春天以为是野草的,夏天却是锦簇;半年都没有动静的小树,秋天居然红了叶。

  大多数的同仁都很兴奋,因为单位里调来了一位新主管,据说是个能人,专门被派来整顿业务。

  可是,日子一天天过去,新主管却毫无作为,每天彬彬有礼进办公室,便躲在里面难得出门,那些紧张得要死的坏份子,现在反而更猖獗了。

  他哪里是个能人,根本就是个老好人,比以前的主管更容易唬。四个月过去了,新主管却发威了,坏份子一律开革,能者则获得提升。下手之快,断事之准,与四个月中表现保守的他,简直象换了一个人。

  年终聚餐时,新主管在酒后致辞:相信大家对我新上任后的表现和后来的开刀阔斧,一定感到不解。现在听我说个故事,各位就明白了。

  我有位朋友,买了栋带着大院的房子,他一搬进去,就对院子全面整顿,杂草杂树一律清除,改种自己新买的花卉。

  某日,原先的房主回访,进门大吃一惊地问,那些名贵的牡丹哪里去了。我这位朋友才发现,他居然把牡丹当草给割了。

  后来他又买了一栋房子,虽然院子更是杂乱,他却是按兵不动,果然冬天以为是杂树的植物,春天里开了繁花;春天以为是野草的,夏天却是锦簇;半年都没有动静的小树,秋天居然红了叶。直到暮秋,他才认清哪些是无用的植物而大力铲除,并使所有珍贵的草木得以保存。

  说到这儿,主管举起杯来,“让我敬在座的每一位!如果这个办公室是个花园,你们就是其间的珍木,珍木不可能一年到头开花结果,只有经过长期的观察才认得出啊。”

  讲到这,还想讲一个故事:

  早年在美国阿拉斯加地方,有一对年青人结婚,婚后生育,他的太太因难产而死,遗下一个孩子。

  他忙于生活,又忙于看家,没有人帮忙看孩子。因而他训练了一只狗,那狗聪明听话,能照顾孩子,咬着奶瓶喂奶给孩子喝,抚养孩子。

  有一天,主人出门去了,叫狗照顾孩子。他到了别的乡村,因遇大雪,当日不能回来。第二天才赶回家,狗立刻开声出来迎接主人。

  他把房门打开一看,到处是血,抬头一望床上也是血,孩子不见了,狗在身边,满口也是血。主人发现这种情形,以为狗性发作,把孩子吃掉,大怒之下,拿起刀来向着狗头一劈,把狗杀死了。

  之后,突然听到孩子的声音,又见他从床下爬了出来,于是抱起孩子,虽然身上有血,但并未受伤。他很奇怪,不知究竟是怎么一回事,再看看狗身,腿上的肉没有了,旁边有一只狼,口里还咬着狗的肉。

  原来,狗救了小主人,却被主人误杀。这真是可悲的误会。

  教子金钥匙:

  这些故事充分的验证了一句名言,即:“路遥知马力,日久见人心。”情绪冲动往往会使人在不了解、不理智、无耐心,缺少思考的情况下所发生。

  一个聪明的人会给自己留下时间,让时间来验证一切真伪,而不是急于对一件事情发表评论。要尽可能遇事豁达、心胸开阔,保持心情的舒畅和愉快,要留下时间让自己思考。

  当事物脱掉它迷人的外衣之后,事情的真相也就浮出水面,问题自然就迎刃而解。

  在教育孩子的过程中亦是如此,对孩子不要过度疑心。通常家长的过度疑心是与孩子关系和谐之大忌。要相信孩子,在对孩子的行为没有掌握准确的情况下,切忌过早的下结论去伤害孩子的自尊心更不应胡乱猜测,以免孩子因被猜疑而产生心理压抑和逆反心理。这样,才能使关系保持和谐,尽快解惑,孩子也才肯接受教育。

  倾听孩子是一种艺术

  你听到别人说话时……你真的听懂他说的意思吗?你懂吗?如果不懂,就请听别人说完吧,这就是“听的艺术”。

  美国知名主持人林克莱特一天访问一名小朋友。问他说:“你长大后想要当什么呀?”

  小朋友天真的回答:“嗯……我要当飞机的驾驶员!”

  林克莱特接着问:“如果有一天,你的飞机飞到太平洋上空所有引擎都熄火了,你会怎么办?”

  小朋友想了想:“我会先告诉坐在飞机上的人绑好安全带,然后我挂上我的降落伞跳出去。”当在现场的观众笑的东倒西歪时,林克莱特继续着注视这孩子,想看他是不是自作聪明的家伙。

  没想到,接着孩子的两行热泪夺眶而出,这才使的林克莱特发觉这孩子的悲悯之情远非笔墨所能形容。

  于是林克莱特问他说:“为什么要这么做?”

  小孩的答案透露出一个孩子真挚的想法:“我要去拿燃料,我还要回来!” 听到孩子的回答后现场所有的人都陷入了深思。

  你听到别人说话时,你真的听懂他说的意思吗?如果不懂,就请听别人说完吧,这就是“听的艺术”。

  第一,听话不要听一半。

  第二,不要把自己的意思,投射到别人所说的话上头。

  还有这样一个故事:

  曾经有个小国的人到中国来,进贡了三个一模一样的金人,把皇帝高兴坏了。可是这小国的人不厚道,同时出一道题目:这三个金人哪个最有价值?皇帝想了许多办法,请来珠宝匠检查,称重量,看做工,都是一模一样的。

  怎么办?使者还等着回去汇报呢。泱泱大国,不会连这个小事都不懂吧?最后,有一位退位的老大臣说他有办法。

  皇帝将使者请到大殿,老臣胸有成足地拿着三根稻草,插入第一个金人的耳朵里,这稻草从另一边耳朵出来了。第二个金人的稻草从嘴巴里直接掉出来,而第三个金人,稻草进去后掉进了肚子,什么响动也没有。

  老臣说:第三个金人最有价值!使者默默无语,答案正确。

  教子金钥匙:

  在这个崇尚表达的时代,大家都不约而同的忽视了倾听的重要性。这个故事告诉我们,最有价值的人,不一定是最能说的人。老天给我们两只耳朵一个嘴巴,本来就是让我们多听少说的。

  善于倾听,才是成熟的人最基本的素质。人与人之间需要沟通、交流、协作、共事,善不善于倾听,不仅体现着一个人的道德修养水准,还关系到能否与他人建立起一种正常和谐的人际关系。在很多时候,我们更需要的往往不是口腹之欲,而是一方可以栖息心灵的芳草地。

  在教子过程中,倾听发挥了极其重要的作用。倾听是沟通的前提。只有倾听孩子的心里话,知道孩子想什么,关注什么和需要什么,才能有针对性地给予孩子关心和帮助,也会使以后的沟通变得更加容易。

  同时也要告诉我们的孩子,学会倾听就等于是掌握了和人交往的金钥匙。一个善于倾听的人,注定会赢来更多的朋友和更多的关注。

  做最有耐心的爸爸

  就这样,儿子的问题一个又一个地如潮水般涌来。他的很多问题在成年人看来非常可笑而毫无根据,但即使这样,汉森也尽力不让他失望。

  一天,汉森正在与邦德就孩子爱提问题这个话题进行讨论,邦德说:“小孩子有时真的很烦。他那张嘴整天都没有停过,叽叽喳喳不停地问这问那,我的头都快要被他吵炸了。”

  就在此时,汉森的儿子走了过来。他手里拿了一本达尔文的进化论的少儿读本,书中用生动的笔调描述了生物进化的过程,并且配有极为有趣的插图。

  “爸爸,进化论中说人是由猴子变来的,这是对的吗?”儿子问道。

  “我不知道是否完全对,但达尔文的理论是有道理的。”

  “可是既然人是由猴子变的,那么为什么现在人是人,猴子仍然是猴子?”儿子问。

  “你没有看见书是这样写的吗?猴子之中的一群进化成了人类,而另一群却没有得到进化,所以它们仍然是猴子。” 汉森说道。

  “这恐怕有问题。”儿子怀疑地说。

  “什么问题?”

  “既然是进化论,那么猴子们都应该进化,而不光是只有一群进化。”

  “为什么这样说?”

  “我觉得另一群猴子也应该得到进化,变成一群能够上树的人。”

  这时,坐在一旁的朋友脸上流露出极不以为然的神色,他的眼光似乎是在说:“看你有多大的耐心。”

  “那是不可能的,因为事实上是猴子当中的一部分没有得到进化……”汉森说。

  “为什么?”儿子仍然不放过这个问题。

  于是,汉森只能尽自己所知向他讲明其中的原因:“据我所知,一群猴子由于某种原因不得不在地面上生存,它们的攀缘能力逐渐退化,而又学会了直立行走,经过漫长的进化变成了人类;另一群猴子仍然生活在树上,所以没有得到进化。”

  “我明白了。可是为什么要进化呢?如果人能够像猴子那样灵活不是更好吗?”儿子又开始了另一个问题。

  “虽然在身体和四肢上猴子比人灵活,但人的大脑是最灵活的。”汉森说道。

  “大脑灵活有什么用呢?又不能像猴子那样可以从一棵树跳到另一棵树上。”儿子说道。

  “身体灵活固然好,但只有身体上的优势是远远不够的。大脑的灵活才是最重要的,因为只有这样才能创造出文明。”

  “为什么要创造文明?”儿子问道。

  “因为文明代表着人类的进步。” 汉森说道。

  ……

  就这样,儿子的问题一个又一个地如潮水般涌来。他的很多问题在成年人看来非常可笑而毫无根据,但即使这样,汉森也尽力不让他失望。

  “我真佩服你的耐心。” 邦德笑着说道。

  汉森说:“其实也并非我的耐心比其他人好,只不过我认识到认真回答孩子问题的重要性。因为只有这样才能够培养起他的究理精神,而不是将这宝贵的品质抹煞掉。”

  教子金钥匙:

  孩子的特性就是活泼好动,而且问题特别的多,总是追着爸爸妈妈问“为什么?”作为父母,在教育的过程当中要善于使用自己的智慧,多加点耐心。面对孩子提出的各种问题,父母应该耐心地给他们讲解,只有这样,才能够激发他们的好奇心与求知欲。

  做微笑着的魅力家长

  我已养成了微笑的习惯,而且我发现孩子也学会了微笑,不但是对我微笑,对他见到的任何人都保持微笑,孩子也成为了一个快乐的小天使。

  卡耐基鼓励成千上万的商人,花一个星期的时间,每天24个小时,都对别人微笑,然后再回到班上来,谈谈所得的结果。

  情形如何呢?威廉·史坦哈是好几百人中的典型例子。

  “我已经结婚18年多了,”史坦哈说,“在这段时间里,从我早上起来,到我要上班的时候,我很少对我太太微笑,或对他说上几句话。我是百老汇最闷闷不乐的人。”

  “既然你让我准备一段谈话,我就决定试个一星期看看。”

  “现在,我要去上班的时候,就会对大楼的电梯管理员微笑着,说一声‘早安’我以微笑跟大楼门口的警卫打招呼;我对地下火车的出纳小姐微笑,当我跟她换零钱的时候;当我站在交易所时,我对那些以前从没见过我微笑的人微笑。

  “我很快就发现,每一个人也对我报以微笑。我以一种愉悦的态度,来对待那些满肚子牢骚的人。我一面听着他们的牢骚,一面微笑着,于是问题就容易解决了。

  “我发现微笑带给我更多的收入,每天都带来更多的钞票。我跟另一位经纪人合用一间办公室,他的职员之一是个很讨人喜欢的年轻人、我告诉他最近我所学到的做人处世哲学,我很为所得到的结果而高兴。”

  他接着承认说,“当我最初跟他共用办公室的时候,他认为我是个非常闷闷不乐的人,直到最近,他才改变看法。他说当我微笑的时候,我充满慈祥。我也改掉批评他的习惯,我现在只赏识和赞美他人,而不蔑视他人。我已经停止谈论我所要的,我现在试着从别人的观点来看事物,而这真的改变着我的人生。我变成一个完全不同的人,一个更快乐的人,一个更富有人,在友谊和幸福方面很富有,这些也才是真正重要的事物。”

  如果你不喜欢微笑,那怎么办呢?那就强迫你自己微笑。如果你是唯独一个人,强迫你自己吹口哨,或哼上一曲,表现出你似乎已经很快乐,这就容易使你快乐了。

  你的笑容就是你好意的信使,你的笑容能照亮眼有看到它的人。

  对人微笑是一种文明的表现,它显示出一种力量、涵养和暗示。

  一个刚刚学会微笑的年轻爸爸说:“自从我开始坚持对孩子微笑之后,起初孩子非常迷惑、惊异,后来就是欣喜、高兴,两个月来,我得到的快乐比过去一年中得到的满足感与成就感还要多。现在,我已养成了微笑的习惯,而且我发现孩子也学会了微笑,不但是对我微笑,对他见到的任何人都保持微笑,孩子也成为了一个快乐的小天使。”

  教子金钥匙:

  微笑其实是很容易的事情,比如对春天的花朵微笑,对迎面而来的风儿微笑;微笑也是很体面的事情,比如对素不相识的人微笑,对别人讽刺的眼神微笑。

  微笑,是带着体温的一抹阳光,是洗濯心灵的一泓溪水。微笑,不应只是一种表情或做作,它更应是一种修养,一种品格,温暖自己的人生,美化别人的生活。

  要学会微笑,学会欣赏,学会感恩,学会帮助,学会赞美,学会用一颗饱含爱的心去生活。学做会微笑的魅力家长吧,那样我们的孩子也会是一个微笑的快乐小天使。

  与孩子快乐相通

  有的父母拥有价值百万的豪宅,并可以给他们的儿子以小汽车和游泳池。但是,在他们中间难以见到有像这位五岁的小男孩这样单纯的快乐。

  在这免费乘坐的列车上,父亲给予了最昂贵的真爱,儿子获得了最珍贵的快乐。

  一天早上为了穿越机场,特雷佛搭上了一辆把客人从主隧道载往登机门的机场列车。这是免费乘坐的车,这列车整天周而复始地开过来开过去,没有什么人会认为这是一桩有趣的事情,然而,这天早上特雷佛听到了欢乐的笑声。

  在最前头的一节车厢里,一个男子和他的儿子伸出头来,望着窗外前方的铁轨,正饶有兴趣地交谈着。

  这时,列车停了下来,有的人下了车,门又关了起来。

  那位父亲对儿子说:“我们快到了,抓紧我!”那男孩大概有五岁左右,他伸出手抓住了父亲的上衣,一边依然还用天真而快乐的声音不停地说着什么。

  “注意那儿,”那父亲说,“注意到那个飞行员了吗?我打赌他正在走向自己驾驶的飞机。”

  那儿子说:“不,爸爸,我相信他是给那飞机的驾驶员送可乐去,你没瞧见他手里拿着两罐可乐?”那父亲听后,大笑起来。

  当特雷佛下车后,他想起还需要买些东西,而且自己的航班离起飞还有一段时间,所以决定再回主隧道。在主隧道的商店里买了一些东西,正准备再次登上列车时,他发现刚刚在列车上看到的父子俩也准备再次登上列车。特雷佛这才注意到他们并不是要坐飞机的,他们仅仅是来坐隧道地铁的。

  “你想回家了吗?”父亲问。

  “我还想再乘一次。”

  “还要?你不累吗?妈妈在家做的馅饼要被小狗偷吃了!” 父亲佯装生气的样子,但很显然,他是被逗乐了。

  “这很有趣!”他的儿子说。

  “好吧!”父亲回答说。当车门开了他们又都登上了列车。

  有一些父母亲他们可以花钱送自己的孩子上迪斯尼,甚至到欧洲去旅游,但是当他们的孩子需要快乐的时候,父母却并不一定给他们了。也有的父母拥有价值百万的豪宅,并可以给他们的儿子以小汽车和游泳池。但是,在他们中间难以见到有像这位五岁的小男孩这样单纯的快乐。

  列车加速了,那父亲指着窗外的什么东西,孩子又开心地笑了起来。

  教子金钥匙:

  世界上最珍贵的东西并不是价值百万的昂贵物品,而是父母对孩子的真爱和关心;情感的融洽,心灵的相通才是快乐的源泉。

  世界上可以使人快乐的东西实在是太多了,但关键是你要有一颗纯朴而敏感的心。孩子是很天真单纯的,他们追求快乐的方式往往是很简单的,只要父母多挤出点时间陪陪他们,他们就很容易满足,父母与子女的心灵沟通才是最重要的。做父母的人,请尽力注意挤出时间和自己的孩子在一起,那并不花费什么,然而,它会给你以最珍贵的体味。

  给孩子一双宽大的手掌

  “不对,儿子,”父亲亲切地纠正道,“你并没有用尽你所有的力量。你没有请求我的帮助。”

  星期六上午,一个小男孩在他的玩具沙箱里玩耍。沙箱里有他的一些玩具小汽车、敞篷货车、塑料水桶和一把亮闪闪的塑料铲子。在松软的沙堆上修筑公路和隧道时,他在沙箱的中部发现一块巨大的岩石。

  小家伙开始挖掘岩石周围的沙子,企图把它从泥沙中弄出去。他是个很小的小男孩,而岩石却相当巨大。手脚并用,似乎没有费太大的力气,岩石便被他边推带滚地弄到了沙箱的边缘。不过,这时他才发现,他无法把岩石向上滚动、翻过沙箱边墙。

  小男孩下定决心,手推、肩挤、左摇右晃,一次又一次地向岩石发起冲击,可是,每当他刚刚觉得取得了一些进展的时候,岩石便滑脱了,重新掉进沙箱。

  小男孩只得哼哼直叫,拚出吃奶的力气猛推猛挤。但是,他得到的唯一回报便是岩石再次滚落回来,砸伤了他的手指。

  最后,他伤心地哭了起来。这整个过程,男孩的父亲从起居室的窗户里看得一清二楚。当泪珠滚过孩子的脸庞时,父亲来到了跟前。

  父亲的话温和而坚定:“儿子,你为什么不用上所有的力量呢?”

  垂头丧气的小男孩抽泣道:“但是我已经用尽全力了,爸爸,我已经尽力了!我用尽了我所有的力量!”

  “不对,儿子,”父亲亲切地纠正道,“你并没有用尽你所有的力量。你没有请求我的帮助。”

  父亲弯下腰,抱起岩石,将岩石搬出了沙箱。

  教子金钥匙:

  当孩子还在幼年的时候,他没有足够的力量去解决所有的事情。您所能做的,是告诉孩子,“孩子,人互有短长,自己解决不了的问题,对你的朋友或亲人而言或许就是轻而易举的,记住,他们也是你的资源和力量。”

  这些话一定会深深烙在孩子的心中,当多年后再想起的时候,心中又会激起幸福感动的涟漪。

  在孩子需要帮助的时候,请给孩子你宽大的手掌吧!

  让困境成为孩子进步的阶梯

  谁都会遇上麻烦事,换个角度想一下,也许正是上天的赐予哩!

  有一天,素有森林之王之称的狮子,来到了天神面前:“我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格、如此强大无比的力气,让我有足够的能力统治这整座森林。”

  天神听了,微笑地问:“但是这不是你今天来找我的目的吧!看起来你似乎为了某事而困扰呢!”

  狮子轻轻吼了一声,说:“天神真是了解我啊!我今天来的确是有事相求。因为尽管我的能力再好,但是每天鸡鸣的时候,我总是会被鸡鸣声给吓醒。神啊!祈求您,再赐给我一个力量,让我不再被鸡鸣声给吓醒吧!”

  天神笑道:“你去找大象吧,它会给你一个满意的答复的。”

  狮子兴匆匆地跑到湖边找大象,还没见到大象,就听到大象跺脚所发出的“砰砰”响声。

  狮子加速地跑向大象,却看到大象正气呼呼地直跺脚。

  狮子问大象:“你干嘛发这么大的脾气?”

  大象拼命摇晃着大耳朵,吼着:“有只讨厌的小蚊子,总想钻进我的耳朵里,害我都快痒死了。”

  狮子离开了大象,心里暗自想着:“原来体型这么巨大的大象,还会怕那么瘦小的蚊子,那我还有什么好抱怨呢?毕竟鸡鸣也不过一天一次,而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象。这样想来,我可比他幸运多了。”

  狮子一边走,一边回头看着仍在跺脚的大象,心想:“天神要我来看看大象的情况,应该就是想告诉我,谁都会遇上麻烦事,而它并无法帮助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要鸡鸣时,我就当做鸡是在提醒我该起床了,如此一想,鸡鸣声对我还算是有益处呢?”

  教子金钥匙:

  烦恼换个角度也许就不再是烦恼,换句话说,幸福是相比较而得出的感觉。

  那既然这样,我们为什么还要对自己不能改变的事情烦恼?一个烦恼,就是一个新的已知条件,只要愿意,任何一个烦恼,都会成为一个超越自我的契机。

  在人生的路上,无论我们走得多么顺利,但只要稍微遇上一些不顺的事,就会习惯性地抱怨老天亏待我们,进而祈求老天赐给我们更多的力量,帮助我们度过难关。但实际上,老天是最公平的,就像它对狮子和大象一样,每个困境都有其存在的正面价值。

  孩子在他们的成长过程中不可能是一帆风顺的,重要的是,在困境现前的时候,我们的孩子有没有做好应对困难的心理武装?

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